Atividade de Artes e Teatro - O Teatro Infantil-Juvenil - Anos Finais
O teatro é uma arte completa e muito importante para o desenvolvimento de crianças e adolescentes. Ele ajuda tanto no crescimento pessoal quanto no artístico, trazendo benefícios que duram para a vida toda ao trabalhar a imaginação e a convivência com os outros.
Artes na Sala de Aula
Teatro Infantil-Juvenil
O teatro é uma arte completa e muito importante para o desenvolvimento de crianças e adolescentes. Ele ajuda tanto no crescimento pessoal quanto no artístico, trazendo benefícios que duram para a vida toda ao trabalhar a imaginação e a convivência com os outros.
O teatro voltado para esse público traz apresentações cheias de criatividade, fantasia e emoção. As histórias mais comuns vêm de contos de fadas e fábulas clássicas.
Essas peças costumam ter características bem marcantes:
· Personagens divertidos e exagerados (caricatos);
· Roupas bem coloridas;
· Elementos musicais, como músicas e coreografias de dança;
· Mensagens com uma "moral da história" para ajudar os espectadores a desenvolver valores positivos.
Alguns exemplos conhecidos de peças infantis são João e Maria, Cinderela, Chapeuzinho Vermelho e o Lobo Mau, Branca de Neve e os Sete Anões e o Sítio do Pica-Pau Amarelo.
SÍTIO DO PICA-PAU AMARELO
“Saci entra bagunça a mesa e fala: - Eu vou aprontar e bagunçar tudinho...
Tia Nastácia, entra na cozinha, e diz: - Meu Deus está tudo bagunçado só pode ser o Saci.
A tia Nastácia falou com tio Barnabé que contou para Pedrinho e este ficou bravo. Pedrinho fala que: - Eu vou pegar o Saci e colocar dentro da garrafa.
Enquanto isso Narizinho anda no sitio com sua boneca. Narizinho, passeia com a boneca nas mãos e diz:
- Emília gostaria tanto que você falasse...
Narizinho pensa em levar Emília ao Príncipe Escamoso que falou que o Doutor Caramujo tem umas pílulas milagrosas.
Depois, ela vai atras do Doutor Caramujo e ao dar as pílulas para a boneca Emília, ela sai falando atormentando todos do sitio”.
Autor: Monteiro Lobato
1. Defina teatro infanto-juvenil?
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2. Quais são as características do gênero teatral infanto-juvenil?

3. Por que as obras teatrais costumam ter uma moral da história?
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4. Quais os temas mais utilizados no teatro infantil-juvenil?
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5. No trecho do “Sítio do Pica-Pau Amarelo”, obra de Monteiro Lobato, quais personagens são citados?
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6. Qual a função das “pílulas milagrosas” do Doutor Escamoso?
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7. Você já assistiu o “Sítio do Pica-Pau Amarelo”. Se já assistiu, gostou da história?
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8. Qual seu personagem favorito do “Sítio do Pica-Pau Amarelo”?
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9. Vamos procurar as palavras do quadro abaixo no caça-palavras!
ADOLESCENTE – ARTES CÊNICAS – COLORIDAS – COMÉDIA
CONTO DE FADAS – CRIANÇA – CRIATIVIDADE – DANÇA – DRAMA EMOÇÃO – FÁBULA – FANTASIA – FOLCLORE – HISTÓRIA – IMAGINAÇÃO – LÚDICO – MORAL – MÚSICA – SORTE – TEATRO


Objetivos da Atividade
Compreender as características do teatro infantil-juvenil: Identificar os elementos que compõem as peças voltadas para o público jovem, como personagens caricatos, roupas coloridas, ludicidade, música e a presença de mensagens de valor educativo e moral.
Exercitar a interpretação de texto dramático e literário: Analisar um trecho adaptado de obra clássica da literatura brasileira (Sítio do Picapau Amarelo de Monteiro Lobato), reconhecendo personagens, enredo e motivações nas falas.
Ampliar o vocabulário e repertório estético: Reconhecer conceitos fundamentais das artes cênicas e do universo lúdico através de atividades lúdico-cognitivas (como o caça-palavras).
Habilidades da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) - Artes
Para os anos finais do Ensino Fundamental (6º e 7º anos) e com articulação nos anos iniciais (5º ano):
(EF69AR24) — Contextos e Práticas: Reconhecer e explorar os elementos constitutivos do teatro (personagens, figurino, enredo, ludicidade e contexto dramático), discutindo a criação teatral em diferentes matrizes estéticas.
(EF69AR25) — Processos de Criação: Experimentar diferentes funções teatrais e processos de apreciação e estruturação de textos dramáticos ou narrativas adaptadas para a cena.
(EF69AR04) — Elementos da Linguagem: Analisar os elementos constitutivos das artes visuais e cênicas na apreciação de formas teatrais, contos clássicos e produções artísticas diversas.
Gabarito
Resposta: O teatro é uma arte completa e muito importante para o desenvolvimento de crianças e adolescentes. Ele ajuda tanto no crescimento pessoal quanto no artístico, trazendo benefícios que duram para a vida toda ao trabalhar a imaginação e a convivência com os outros.
Resposta: O teatro voltado para esse público traz apresentações cheias de criatividade, fantasia e emoção. As histórias mais comuns vêm de contos de fadas e fábulas clássicas. Essas peças costumam ter características bem marcantes: • Personagens divertidos e exagerados (caricatos); • Roupas bem coloridas; • Elementos musicais, como músicas e coreografias de dança; • Mensagens com uma "moral da história" para ajudar os espectadores a desenvolver valores positivos.
Resposta: Mensagens com uma "moral da história" para ajudar os espectadores a desenvolver valores positivos.
Resposta: As histórias mais comuns vêm de contos de fadas e fábulas clássicas.
Resposta: Saci, Tia Anastacia, Pedrinho, Narizinho, Emília, Príncipe Escamoso, Tio Barnabé e Doutor Caramujo.
Resposta: Fazer milagres, fez a boneca Emília ganhar vida e falar.