Atividade de Artes – O Mundo do Teatro - Anos Iniciais e Finais
O teatro é a arte de representar a vida e contar histórias! Mas você sabia que a palavra "teatro" serve tanto para a arte quanto para o edifício (o prédio) onde as apresentações acontecem? Vamos conhecer como a mágica acontece.

Artes na Sala de Aula
Atividade de Artes – O Mundo do Teatro
O teatro é a arte de representar a vida e contar histórias! Mas você sabia que a palavra "teatro" serve tanto para a arte quanto para o edifício (o prédio) onde as apresentações acontecem? Vamos conhecer como a mágica acontece.
Elementos Teatrais
© Roteiro: É o texto literário, a história teatral que será encenada.
© Dramaturgo: é o escritor das peças teatrais.

© Atores: São os artistas que interpretam os personagens.
© Personagens: São os papéis e as identidades assumidas pelos atores.
© Diretor: É o grande responsável por coordenar e guiar todo o espetáculo.
© Sonoplastia e Iluminação: Efeitos sonoros e jogo de luzes que enriquecem a atmosfera dramática.
© Cenário: É a composição do espaço cênico adaptada com imagens, objetos e elementos visuais.
© Figurino: São as roupas, fantasias e acessórios que os atores usam para melhor representar o personagem.
© Público: Quem assiste, interage e dá sentido real ao espetáculo.
1. Observe as figuras e numere de acordo com os elementos teatrais.
(A) Atores (B) Cenário (C) Figurino (D) Personagens (E) Público
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2. Associe as Histórias aos Personagens!
As peças teatrais infantis são cheias de aventuras, magia, imaginação e valores. Abaixo, temos trechos de roteiros de três clássicos conhecidos nos palcos e nas histórias.
Roteiro A: A jornada de um menino que troca a vaca da família por feijões mágicos, cultivando uma planta gigante que cresce até o céu e esconde um castelo nas nuvens.
Roteiro B: A jornada de um boneco de madeira cujo maior sonho é ganhar vida, mas que aprende lições importantes sobre dizer sempre a verdade.
Roteiro C: Uma menina que veste uma capa com capuz e precisa atravessar a floresta para levar doces para a vovó, encontrando pelo caminho um lobo bastante astuto.
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3. Vamos criar!
Imagine que você faz parte de uma peça de teatro muito divertida. No espaço abaixo, desenhe o figurino do seu personagem e alguns elementos do cenário que compõem esse espaço cênico!

Objetivos da Atividade
Identificar os elementos constitutivos do teatro: Reconhecer conceitos fundamentais da linguagem teatral, como atores, cenários, figurinos, sonoplastia, iluminação e o papel do público.
Desenvolver a associação lógico-visual: Relacionar termos conceituais e trechos de roteiros de contos clássicos (como João e o Pé de Feijão, Chapeuzinho Vermelho e Pinóquio) às suas respectivas representações visuais.
Estimular a expressão criativa e artística: Exercitar a criação autoral através do desenho, projetando o figurino de um personagem e os elementos do cenário cênico correspondente.
Habilidades da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) - Artes
Para os anos finais do Ensino Fundamental (6º e 7º anos) e com interface nos anos iniciais (5º ano):
(EF69AR24) — Contextos e Práticas: Reconhecer e explorar os elementos constitutivos do teatro (personagem, figurino, cenário, iluminação e sonoplastia), discutindo a criação teatral em diferentes contextos.
(EF69AR25) — Processos de Criação: Experimentar diferentes funções teatrais (como ator, figurinista, espectador) na criaç ão de projetos cênicos e na apreciação de textos dramáticos e visuais.
(EF69AR04) — Elementos da Linguagem: Analisar os elementos constitutivos das artes visuais e cênicas na apreciação de formas teatrais e produções artísticas diversas







